何颖

摘 要：教育作为人类培养下一代的最主要方式，它的最终目的是最大限度的开发人的潜能。开发潜能首要的任务是开发幼儿的智能，在培养幼儿智能中最为重要的灵魂人物就是教师。一位合格的幼儿教师一定是具有高素质、与幼儿有着良好师生关系的教师、是具有现代教育理念的教师、具有良好的工作态度、有着较高的专业教育技能，会使用鼓励语言的教师。她不只对幼儿智能开发有着超乎寻常的影响，且在一定的程度上她们还会影响幼儿将来的一生。

关键词：智能 期望效应 你能行 鼓励 倾听

翻开人类文明进步的历史，你会发现其实就是一部智能发展的历史。像美丽的夜空，群星闪烁；像丰收的园林，硕果累累。人类知识的更新日新月异，科学技术的发展一日千里，所有这些无不凝聚着人类智慧的结晶，所以，从根本意义上说，社会的进步应归功于人类大脑的发展。教育作为人类培养下一代的最主要方式，它的最终目的是将永远最大限度地开发人类的潜能。对幼儿来说，开发潜能最主要的就是开发孩子的智能。什么是智能？从教育学和人才培养的角度，智能又称为智力和智慧。是人的大脑功能，是一种综合能力，是各种心理能力的有机结合。

一、与幼儿建立良好关系的老师

1.首先能够与幼儿交朋友的教师。

在幼儿园，我们经常可以看到这样的情景：一位老师身边围着好多的孩子，不停地问东问西，而老师，不厌其烦的解释着；……