杨伟奇

【摘要】随着互联网的应用得到大范围的普及，多媒体技术也得到快速的发展，在我国职业院校中得到了有效应用。本文将立足于纺织专业，对职业院校纺织专业教学现状进行分析，并对多媒体技术在纺织专业中的应用效果进行研究，找到有效的解决办法，帮助纺织专业的学生更好地掌握相关知识与技能。

【关键词】多媒体技术 纺织专业 应用效果 浅析

纺织专业旨在培养具备纺织方面的知识和能力，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造的技术人才。随着社会的发展，企业对人才的要求也越来越高，纺织专业作为一门技能型专业，仅仅采用理论灌输是远远不够的，教师应将多媒体技术应用其中，营造有效的教学分为，进一步提高学生的学习效率。

一、职业院校纺织专业教学问题

（一）教学方式未适应当前学生特点

现在进入职业院校学习的学生基本是出生于九零后的期末，甚至开始出现一大批生于零零后的学生，这部分学生在思想、心理以及思维方面都比较的活跃，他们对外界信息的接受比较快，因此在学习中，他们喜欢追求创新以及实用性，但是许多的教师没有根据学生的组成特征、年龄差异以及学习特点等方面的不同而调整教学方法，从而导致许多学生难以接受教师所传授的知识，随着时间得推移，他们就产生厌学心理，使得教师难以继续顺利地开展教学工作。……