【摘 要】本文分析了当前高中政治教学存在的一系列问题，根据新课改理念提出了一系列教改方案。作为高中政治教师应深入领会新课改理念，坚持以学生为主体，以教师为主导的教学原则，实施与新课标一脉相承的教学方法，方能走出当前教学桎梏，获得良好的教学效果。

【关键词】新课标；高中；政治教学；问题；对策

在新课标的指导下，当前高中各学科正在进行大刀阔斧的教学改革，与时俱进的新课程改革给高中政治教学带来了希望。但是由于传统教学观念的影响，一些高中政治教师教学思想陈旧，教学方法老套，课堂上以自我为中心，满堂灌教学，学生成为欣赏教师表演的“观众”。此种填鸭式教学法让课堂气氛沉闷，师生之间缺乏互动，老师讲得津津有味，学生则昏昏欲睡，教学效果不如人意。还有一些老师虽然根据新课标采用了新的教学方法，但在运用上的不当，教学效果也差强人意。这种不良的教学态势务必改正，究竟如何纠正？本文将针对这一问题展开探究。

一、高中政治教学现状分析

（一）学生学习兴趣不浓

高中生学习负担较重，所以在政治教学中，很多老师为了节省时间会根据课堂内容事先准备好资料，按照考试要求备课，忽略了学生的感受，学生了解的东西及用来帮助理解的资料都是教师单方面提供的，学生在学习时也就只是以阅读的方式浏览一遍，无法让学生主动去思考，使得学生对课堂内容失去兴趣，积累了不好的学习经验。……