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学科竞赛对商科类创新人才培养的思考

2016-10-21张静

财会学习 2016年9期
关键词:学科竞赛创新能力

张静

摘要:学科竞赛对于学生而言是对其所学知识的一次检验,是对知识深入理解、实践运用、自主学习的过程,从而使学生的专业技能、创新能力和实践能力得以提升。对于各高校而言可以通过学科竞赛有效地推进了学科建设和专业教学,促进了课程体系、教学内容和方法的改革。

关键词:学科竞赛;创新能力;保障措施

在当前的经济社会环境下,我国大学生的就业压力巨大,企事业单位在招聘时对应届毕业生有着较高要求,希望其能具备一定的综合素质。除了学习成绩、思想道德水平以外,创新思维和实践能力也是考量标准之一。三江学院商学院一直在探索着如何培养出适用社会需求的创新人才,既能培养学生运用专业理论和方法解决问题的专业素质,又能够培养学生创新能力和实践能力,因为这些能力才是大学生未来职业可持续发展的核心能力。然而这类能力的培养很难单纯的通过课堂理论教学来实现,为此三江学院商学院在制定人才培养方案时设置了实践教学环节及校外实习,予以辅助此类能力的培养。但是实践教学并没有让学生真正走出校园,学生在此类环节中只是单纯的巩固理论知识,掌握基本专业技能,难以形成综合的职业能力。而校外实习又因为企业出于安全和时间限制的考虑,很难做到为学生提供锻炼专业能力的实习岗位。因此想要提高大学生的创新能力和实践能力,就需要拓展实践教学途径,而学科竞赛就是有效的途径之一。……

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