农村留守儿童自我认同问题及对策研究
2016-10-21于国华
俪人·教师版 2016年9期
于国华
【摘要】农村留守儿童一直都是我国社会发展过程中普遍存在的问题,因此,加大对农村留守儿童的关注,是社会以及教师、家长等多方必须引起关注的问题。农村留守儿童普遍存在对自身的认同感相对偏低的现象,这主要是因为许多留守儿童长期没有父母陪伴,进而形成了一定的自卑心理。所以,本文就将针对农村留守儿童在自我认同问题上普遍存在的现状进行分析,且有针对性地提出具体的改进对策,以期为相关研究人员提供参考,切实为我国农村留守儿童营造健康和谐的成长环境。
【关键词】农村 留守儿童 自我认同 问题 对策
伴随着我国城市现代化发展水平的提升,农村剩余劳动力势必会出现大规模向城市转移的现象。这就会直接造成大量农民工子女被留守在农村,与父母分隔两地。而长期没有父母照看与关怀的儿童,很容易出现一系列的心理问题。无论是健康成长还是学习生活,都会受到严重的负面影响,且普遍存在对自身认同感偏低的现象。针对于此,如何改善农村留守儿童的自我认同现状,就成为当前学校、教师、家长以及社会多个方面共同关注的问题。
一、农村留守儿童自我认同存在的普遍问题分析
农村留守儿童自我认同存在的问题,表现为儿童对于自我存在的复杂性往往难以正确看待,甚至还会因为自我价值观的不同,从而在自我认同方面存在困惑。
首先,农村留守儿童在自我认同一致性方面存在问题,这主要是因为儿童失去了群体存在的标准,进而使得许多儿童对于生活逐步丧失了兴趣。……
登录APP查看全文
