浅析对高中学生化学创造性思维的培养
2016-10-21孙婷婷
俪人·教师版 2016年9期
孙婷婷
【摘要】化学是属于理科领域的一门课程,高中化学是培养学生科学知识和基本化学知识的重要科目,学习化学能让学生的化学思维得到发展,使学生对化学世界有一定的了解。本文试图探讨教师在高中化学中如何培养学生的创造性思维。
【关键词】高中化学 创造性思维 学习兴趣
高中化学是初中化学的延续,但是在内容和知识范围上,高中化学的层次提高了,高中阶段的学生学习化学有着许多的有利影响,《新课程标准》指出,高中化学的教学需要培养学生的实践精神和创新精神。创新性思维即是创新精神的一种内在体现,高中阶段的学生正处于学习的黄金时期,在这个时期培养学生的创造性思维,无疑是非常有见地的。创造性思维能够使学生的思考能力得到较大程度的提高,化学教师在平常的教学过程中需要采取多种教学方式来培养学生的学习兴趣,通过这种方式学生的化学学习水平也能够获得提升。笔者认为,高中化学教师想要培养学生的创造性思维,可以从以下几个方面入手。
一、注重实验教学
化学是一门注重实验的课程,化学实验能够让学生的动手实践能力得到培养,同时还可以让学生的创造性思维得到培养,因此,高中化学教师需要注重进行实验教学。
高中化学所涉及的实验比较多,化学教师在演示这些实验之后,可以让学生亲自动手进行操作,让学生亲身进行化学实践能够培养学生的动手能力,学生在实验中可能会出现一些小的错误,或者会对一些实验的结果有着不小的迷惑。……
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