摘要：“创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力”，“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林”。创新能力既是民族和社会富有生机与活力的条件，也是民族和社会文明发展水平的标志，更是一个国家综合国力的重要象征之一。因此，努力改革传统的教育教学观念，培养学生的创新能力是时代赋予广大教育工作者的历史使命。如何在语文教学中培养学生的创新能力？教师采取策略如下。

关键词：小学语文 课堂教学 创新能力 注重培养

一、发挥学科功能，激发学生学习兴趣，培养学生创新能力

在语文教学中培养学生创新能力，具有独特的优势。语文学科涉及自然科学和人文社会多方面的知识，综合性、实践性、区域性强，更能激起学生想象和创造的欲望。因此，通过科学的方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力，不仅能发展学生的地理才能，而且能培养学生的超越自我、勇于创新的品质。

1.要培养学生的认识兴趣

“兴趣是最好的老师“。当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会产生强烈的好奇心，主动地、积极地探索该事物的奥妙。兴趣具有巨大的推动力，可以激发人的想象力和创造力，要使学生在教学语文中激发创新意识，就必须要培养学生对这门课的浓厚兴趣。为此，教师要教育学生充分认识學习语文的目的和意义，理直气壮地向学生阐明学习语文对成才的重要作用，大力展现学科知识的独特魅力，更要培养学生对学习过程本身和教学内容的兴趣。……