胡江升

【摘要】高等教育是我国教育事业的重要组成部分，高校大学生的创新能力培养早已成为高校的教育目标。高校中艺术类专业学生的创新能力培养更能体现创新精神的主旨和必要性。如何才能使我国高等教育中艺术专业学生创新能力水平不断地提高，使其成为21世纪具有高标准的创新意识人才。作为一名高校艺术专业教师，应当结合实际情况，努力研究好的教学方法，认真领悟我国高等教育的教育机制、学生思维发展性等重要内容，只有这样，方可贯彻我国高校艺术专业学生创新能力培养的意义和使命。

【关键词】高等教育；创新能力；艺术专业

【中图分类号】G640 【文献标识码】A

今天我们正朝着2020年跨入“创新型国家”行列而努力，培养创新型人才自然也成为高等教育的重要任务之一。高校大学生的创新能力培养早已成为高校的教育目标，高校中艺术类专业学生的创新能力培养更能体现创新精神的主旨和必要性。高等教育中对于艺术专业学生创新能力的培养过程，其最主要的工作應该是引导和开发他们的思维思考方式。纵观我国高等教育艺术类专业的发展状况，随着社会经济飞速的发展以及人们生活水平的质量逐步得到提高，人们对于新鲜的东西和美的认知也不断变化，专业本来就是要服务社会的，因此，艺术专业发展也随着社会的进步雨后春笋般地迅速发展壮大起来，专业方向众多，百花齐放。但是，艺术事业的发展也受到一些客观情况的影响，许多高校的艺术专业在发展中，只看重专业理论基础课程的建设，却轻视了实践方面的课程的重要性，大学生创新精神和创新能力的培养依然没有受到足够的重视。……