王芳

幼儿常规是指幼儿园日常生活和活动的规则，具体是指幼儿园对于幼儿什么时候应进行什么活动、活动中应遵守什么要求，哪些事情应该做、哪些事情不应该做，活动要采取什么方式等方面的要求。在集体活动中，为保证教育活动的顺利开展，要求幼儿集中思想，认真观察，仔细听讲，不下座位等，这些都是必要的。

小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键。小班常规教育的好与坏将直接影响到中班、大班各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长。那应该如何培养小班幼儿的良好常规呢？

一、对刚入园的幼儿，要进行生活自理能力的培养

刚入园的新生，哭闹现象严重，为了缩短幼兒哭闹时间，使幼儿尽快适应环境，喜欢来园，我们采取了各种方法，比如用玩具吸引，或者用讲故事来分散她们的注意力等。当情绪稳定下来之后，我们要纠正孩子们的一些不良习惯，如用手抓饭，不会小便，还有一些打人咬人现象等。这些都要靠平时一点一滴的培养，一旦发现了，就要随时纠正。如在进餐这一环节，幼儿入托前大多是由家长喂饭，因此，不会使用勺子独立进餐，经常撒饭。虽然吃完但真正吃到肚子里的并不多。这时就需要老师耐心指导，教给他们正确的进餐姿势，如何使用餐具，怎样吃才不会撒饭等。每次进餐时不断提醒幼儿督促他们，慢慢良好的进餐习惯就形成了。

二、常规教育应该贯穿于一日生活的各个环节