王聚安

摘 要：本文通过对新乡市高校培养学生足球裁判员的相关研究分析后发现：高校在培养学生足球裁判员上具有专业师资队伍、设施完善、实践机会多等优势；同时也存在缺乏专门的培养模式、对学生实践锻炼不重视、学生心理素质不高、参与和学习的机会少， 经验普遍不足， 整体水平不高， 团结协作的精神欠缺等，应通过加强理论学习， 确定思想， 提高素质等教育教学措施来进一步加强学生足球运动员的培养。

关键词：高校；学生裁判员；足球

一、研究对象与研究方法

（一）研究对象

新乡市七所高校包括本科四所：河南师范大学，河南科技学院，新乡医学院，新乡学院；专科三所：河南机电高等专科学校，新乡电视广播电视大学，新乡职业技术学院

（二）研究方法

1、文献资料法

通过中国期刊网（CNKI）等多种途径，阅读大量有关足球裁判员方面的书籍以及培养的可行性报告、培养的方式、统计学等相关知识，进行整理、分析、研究，为本研究提供理论基础和解决问题的思路。

2、访谈法

通过与新乡市高校足球裁判员、专家、对足球裁判员有兴趣爱好的同学以及在学生比赛中做过裁判的同学访问和交谈，对新乡市高校学生足球裁判员的现状有了更为深刻的了解，为本论文提供参考。

3、问卷调查法

通过对调查对象的高校发放调查问卷，收集本次论文所能用到的信息。本次发放问卷600份，回收583份，回收率为97%，其中有效问卷为526份，有效率为90%。

4、数理统计法……