环境润泽童年,自然飞扬童真
——万宁市礼纪镇中心幼儿园特色建设思考与实践
2016-10-19海南省万宁市礼纪镇中心幼儿园黄爱霞
新教育 2016年17期
□海南省万宁市礼纪镇中心幼儿园黄爱霞
环境润泽童年,自然飞扬童真
——万宁市礼纪镇中心幼儿园特色建设思考与实践
□海南省万宁市礼纪镇中心幼儿园黄爱霞
幼儿园文化作为现代幼儿园教育内在本质的集中表现形式,它是幼儿园办园理念、办园目标、园所传统、园风园貌、价值认同等的综合体现,它形成了幼儿园特有的“教育品质”以及幼儿园独特的“教育个性”和“文化魅力”。因此,当前幼儿园教育的本色与特色,已经成为幼教人共同关注的焦点。其中本色是最靓的色彩,特色是最美的风景。
一、对特色的认识和办园的理念文化
“特色”不等于“特长”,“特色”是独特性和优质性的统一。真正具有特色的幼儿园,必须是独特的、优化的、稳定的、富有整体性和个性化风貌的,说到底,特色是一种文化的具象呈现。古语说“十年树木,百年树人”,因此,我们追求的是沉下心来办教育,办最朴素、最朴实的教育。
万宁市礼纪镇中心幼儿园自创办以来,站在为幼儿终身发展奠基的高度,坚持以培养孩子的“宽容、自主、自信、感恩”为目标,秉承“礼任童真、鼎新有纪”的办园理念,主张孩子有一百种“语言”,每一个孩子都拥有巨大的潜力;给孩子应有的尊重,适宜的爱,适宜的教育;让每一个孩子宽容自信、勇于担当、富于智慧、开心快乐;让每一个孩子顺利实现“幼小衔接”;让每一个孩子拥有幸福、快乐的童年。为此,在幼儿园保育和教育过程中,我们以幼儿主动学习为核心,围绕幼儿关键经验和学习品质,为孩子创造适宜的环境,让幼儿在有准备的环境中主动学习,提高幼儿的综合能力。……
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