邹玉清

摘要：长久以来，很多设计类学生希望找到产品设计的方法或者创新的秘诀来满足用户提出的需求或者從设计视角本身出发提出的概念。但是在设计的实现阶段，由于学校和自身的条件以及知识结构的限制，很多创想型产品设计只能成为纸面上的设计，从某种程度上来说，虽然院校有相当数量的实验室设备，但是这样只有课堂教学的艺术类工业设计专业培养的是纸上谈兵型的人才。基于这样的原因，实习基地以及运行模式就是一个很重要的校外教学合作的资源和方法，本文试图通过案例来对此进行讨论，希望对相关的教学提供一点参考。

关键词：艺术类；工业设计；基地模式

中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）44-0025-02

一、艺术类工业设计专业校外实习的类型与问题

一般情况下，运行模式的类型可以分为战略运营模式、战术运营模式、公司组织运营模式、人力资源运营模式、产品运营模式、营销运营模式等。学校作为事业单位与其他企事业单位进行合作，对学生的课程、毕业设计等教学内容做校外实习的运行，有它的特殊性。由于双方没有直接的盈利点，学生的创意并不是直接的商品。企业接受学生来驻厂实习也需要相当的成本，那么只有着眼于可见的未来，双方才能有切实有效的合作。这其中，运行模式无疑是维系着一切的根本。同时，也应该认识到，所谓的运行模式也不是一成不变的，应该根据具体的行业和学院具体的实际情况来进行变化与响应。……