王思娅

语文课程具有浓郁的人文特色，语文教学是美的教学，语文中处处有美，文体美，字词美，句子美，结构也美。学习语文不光是学习知识，更是发掘美、寻找美、体验美、创造美的过程，是一种情感美的体验。

一、中学语文教学中注重美的教学的重要性

语文教学中需要注重美的教学，这是由语文这门学科的学科性质决定的。语文学科具有浓郁的人文特色，专门训练学生的分析能力和语言运用能力，能陶冶学生的情操，发展学生的个性，培养学生的审美能力，实现人格的完善与心灵的洗涤。每个人初生之时都好比璞玉，需要在后天的不断学习与积累中产生独特的体验，成为独一无二的自己。在这一过程中，语文课程肩负着重要使命，它能让人在学习的过程中感知美的存在，体验美，培养审美能力，继而使人生摆脱枯燥单调，让人体味多姿多彩的生活。

中学语文教学作为小学语文教学的延续和高中语文教学的过渡，在培养学生审美能力方面至关重要。这一时期是学生性格和人格养成的重要时期，也是很多学生最为叛逆的时期，教师注重美的教学，让学生在学习的过程中陶冶情操，形成良好的人格，是十分重要而且必要的 。

二、在教学中发掘美，创造美，引导学生感受美，培养学生的审美意识，提高学生的审美能力

（一）创设美的班级文化。教室是学生学习的天地，也是教师实现自己社会价值的地方。人们感受美，最直观的就是视觉感受。……