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“2014年全国体育教学课时计划优秀成果评比活动”获奖教案摘登 水平二(三年级)《小足球—脚内侧射门》教案

2016-10-12李涛江苏省徐州市铜山区何桥镇中心小学221146

中国学校体育 2016年6期
关键词:动作教师教学

李涛(江苏省徐州市铜山区何桥镇中心小学,221146)

“2014年全国体育教学课时计划优秀成果评比活动”获奖教案摘登 水平二(三年级)《小足球—脚内侧射门》教案

李涛
(江苏省徐州市铜山区何桥镇中心小学,221146)

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面发展。

在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主导作用,通过各种趣味小游戏,培养学生的兴趣,让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达成教学目标。

二、教材分析

脚内侧射门是水平二足球教学的重要组成部分,是足球运动的基础性射门动作,具有触球面积大、可控性强、出球平稳准确的特点,是短距离射门的常用脚法。本课就是让学生在教师的指导下初步学会脚内侧射门的动作。让学生在活动中逐步提高射门的准确性,在活动中发展技能,在比赛与练习中体验到足球运动的乐趣,为终身体育打下坚实基础。

三、学情分析

三年级学生处于生长发育的敏感期,思维活跃,善于表现,学生喜欢参与体育活动,特别是足球运动。男生学习积极性较高,女生稍差,在课堂中应不断地去鼓励女生,让她们在游戏中找到乐趣,从而从内心真正喜欢足球运动。通过尝试体验、循序渐进地进行教学和游戏,让学生在愉悦的氛围中逐渐地掌握技术动作。

四、教学流程

本课的教学流程见下图。

教学流程图

水平段:水平二 学生人数:40人 授课教师:李涛 课时:3/5教材 小足球——脚内侧射门学习目标1.认知目标:学生了解脚内侧射门的动作要领,体验小足球运动的乐趣与魅力;……

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