柏小剑

摘 要：基于艺术设计专业大学生创新训练教学的内在改革需求，文章通过对省级“艺术设计专业大学生创新训练中心”在建设和运行过程中的做法进行深入分析，分别从创新平台建设，打造艺术设计创新训练基地；加强创新平台改革，构建面向社会的实践教学体系；组织设计创新竞赛，创立艺术学科特色品牌；大力推行校企合作，建立企业化教学为辅的实践教学模式；突出地方特色，服务地方社会发展和经济建设五个方面对艺术设计专业大学生创新训练教学改革的研究与实践进行详细阐述。

关键词：艺术设计；创新训练；教学改革

一、依靠创新平台建设，打造艺术设计创新训练基地

湖南科技学院开展的艺术设计创新训练教学改革主要依托省级“艺术设计专业大学生创新训练中心”来进行。该训练中心是湖南省教育厅设立的“2012年省级实践教学建设项目”，2015年顺利通过验收。由于建设效果良好，2016年训练中心又获得了评转为省级“艺术设计专业大学生创新创业教育中心”的资格。该项目依托湖南科技学院美术与艺术设计学院，在原有“中央与地方共建基础实验室”、艺术设计专业实验室及艺术教学实训中心的基础上建立而来，是为培养艺术类专业大学生创新意识和创新能力而建立的创新训练中心。

训练中心以“注重实用，适度超前”为理念，通过整合优势资源，最大化地发挥教学仪器设备在艺术教学、人才培养和科学研究方面的重要作用；……