戴春华

教育综合评价改革实验背景下的学校管理必须与时俱进，用新的教育思想来打开学校发展的新局面。为此，我校提出的指导思想是：一个中心，全面提高教育教学质量；两个基本点，以创建“书香礼仪”特色学校为核心，落实我校的教育质量综合改革实验工作。

一、立足教育综合评价改革提出新理念

新学期的主要工作就是要继续开展丰富多彩的校园文化活动，形成具有我校特色的校园文化氛围。每周开设礼仪大课堂；少先队大队部依托德育校本课程，构筑以礼仪教育为抓手的少先队活动新模式，开展丰富多彩的教育活动，努力让每个学生都能在六年的小学生涯中完成“学生礼”，做一个合格的好少年。

重视校园文化建设，以童真童趣为依归，要求学生全员参与。三月份开展行为习惯养成教育活动；四月份结合读书节开展德育主题教育活动；五月开展警校共建，社会实践活动，组织革命传统报告会，法制讲座活动，后期开展以“书香礼仪”特色文化为主题的庆六一展示活动。本学期，在生本理念的指导下，我校的读书节活动，从策划到主持，相应的工作都打算交给学生，教师退到幕后。活动前要广泛征求学生的意见，让学生自己设定内容，活动中让他们自己唱主角，从主持、表演到颁奖，让每一个学生都有展示自己才能的舞台。

二、构建符合教育综合评价改革理念的管理运行机制

通过学习教育综合评价改革，我们认识到：加强领导，精心组织实施是教育综合评价改革实验的关键。……