现代校长管理学校的思考
2016-10-08赵崇军
教书育人·校长参考 2016年9期
赵崇军
一、确立发展的目标
确立发展的目标是一种立意境,确立发展的目标是学校管理的第一要素。确立目标以后,为了这个目标完成“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求境,然后通过不懈的努力与探索,才能达到“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的致达境。
在现实生活中人们大都不是缺少才能,而是缺少目标。目标是人们前进的方向和动力,是行动的指南。确立一个发展的目标对学校的发展意义重大,对教师和学生的影响深远。每一所学校都寄托了社会的希望,寄托了领导的厚望,寄托了家长的期望。学校应该怎么办?办成什么样的学校?是学校的校长应该深思的问题,也是学校最终发展目标。校长首先要偕同学校的教职工确立学校的发展目标,然后团结和带领广大教职工向着这个目标共同努力,不断前进。
创办一所理念先进、特色鲜明、管理一流,朝气蓬勃、富有时代精神的现代化人文学校。这应该是每个学校的发展目标,为了实现这一个目标,校长应该组建一个智囊团,形成自己的专家队伍,从学校一开始的建筑风格规划设计入手,通过对学校的一草一木、一山一水、一景一物、一楼一室进行深入的研究和论证,策划出学校今后发展的整体的方案,然后带领全体教职工向着目标不断前进,使学校在最短的时间内彰显育人环境和育人功能,真正达到目之所及、人之所知无不使人感到一种新的文化熏陶和启迪。……
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