文 / 韩 丰

JingWeiDu·经纬度

公民教育，美国中小学这样做

文 / 韩 丰

美国是世界上最早实施公民教育的国家之一。美国政府通过学校教育，特别是社会科教育，对一代又一代美国人实施公民教育。

什么是社会科

社会科也称社会研究、社会学习、社会科学。在我国，一般将其定义为“一门进行公民教育的综合课程，其价值在于整合历史、人文、地理及其相关知识与技能，培养现代公民应具有的人文素质和社会责任感”。在美国，社会科是美国中小学阶段普遍开设的公民教育课程，其前身是社会教育，类似我国的思想品德和政治课，但有诸多不同。

目前被广泛认可的社会科概念，是由美国国家社会科协会提出的：“社会科是以提升公民能力为目标的社会科学和人文科学的综合性学习。在学校课程中，社会科综合多种学科领域，提供一种协作、系统的学习，这些学科包括人类学、考古学、经济、地理、历史、法律、哲学、心理学、宗教、社会学、数学等。社会科的主要目标，是帮助青少年在相互依存的世界中成长为民主、多元的合格公民，具备为公共利益做出明智而合理的决策的能力。”

1994年，美国国家社会科协会颁布《卓越的期望：国家社会科课程标准》，规定了社会科课程的十大核心主题：文化，时间、连续和变迁，人、地方和环境，个人发展和身份认同，个人、团体与机构，权力、权威与管理，生产、分配与消费，科学、技术与社会，全球联系，公民意识与实践。这些主题构成了社会科体系的基本框架。……