尹培仙

摘要 中职英语教学在中等职业学校教学工作中发挥着举足轻重的作用。近几年来，中等职业学校的招生门槛逐步变低，相应的在招生数量上也随之增加。而生源质量也明显下降。当前，在社会迅猛发展的大环境下，传统的中职英语教学工作已经远不能适应新时代、新形势的要求。可见，中职英语教学工作的发展和普及受到了极大的挑战。本文通过深层剖析中职英语教学所面I临的困境，并努力摸索解决问题的有效对策，以期形成有利经验，进而运用于以后的教学实践中。

关键词 中职英语 教学 困境 对策

中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.07.040

1中职英语教学面临的问题

（1）中职院校新生质量较以往有所下降，学生英语基础较差。近年来，我国各级学校招生规模不断扩大，中职院校“入口”学生质量急剧下滑，教育基础课境况尤为尴尬，其中以英语教学为甚。中等职业院校处于高等教育和高中教育两者之间的尴尬位置，其招收的学生大多是学习基础较差，无法通过高中入门考试的学生。而中职院校无入学考试，生源质量不如人意。因此，绝大多数学生英语基础相当薄弱，这就为教师的教学工作带来挑战。

（2）中职院校学生的学习兴致不高，缺乏自信心。现如今，绝大部分中职院校学生在以往的受教育过程中学习成绩较差，文化水平偏低。因此，在进入中职学校后容易妄自菲薄。再加上学生自我认识不足，认为前途渺茫，对未来就业与发展不抱期望，因此从一开始便对学习缺乏足够的热情，学习兴致不高。……