代娟

【摘 要】 文章概述了有效社会工作专业实践教学的内涵，分析了项目教学法与有效社会工作专业实践教学目标上、功能上、现实意义上的契合点，项目教学法和有效社工专业实践教学有着多方面的一致和融通之处。在社工专业实践教学中实施项目教学法的注意事项主要是：把握项目的社工专业性；重视项目的反思、评价和总结；创设良好的实施环境。

【关键词】 项目教学法；社工专业；实践教学；内涵；契合点；注意事项

我国目前开设社会工作专业的高校共有255所， 每年毕业的社会工作专业的学生数以万计。但从现实反映的情况来看，社工专业学生的实务能力，难以满足社会的需要。很多学生工作以后，实务能力几乎是从零开始培养，导致社会对社工专业学生的认可度不高，影响了社会工作专业学生的就业和社会工作专业的进一步发展。造成这种情况的重要原因是在社会工作专业学生的培养中，缺乏有效的实践教学。

一、有效社会工作专业实践教学的内涵

有效社会工作专业实践教学是指追求实践教学效果的最大化，即应该能够使社工专业学生三种学习阶段得到整合：一是认知阶段，使社工专业学生学会象专业人员一样思考。认知理解具有不可替代的重要意义，但一个社会工作专业学生只停留在理解和认知阶段是远远不够的，认知是基础；二是行动阶段，使社工学生学会象专业人员一样行动。在面临社会工作任务的时候，一个专业的社工人员不管他是否已经拥有足够的信息，都要准备好去行动，去执行，去实践；……