周绍艳

【摘要】随着新课程标准的实施，数学教学改革得以不断深入。特别是新教材的使用，其学习素材更具有现实性和有趣性，能够为学生充分的展现出知识的形成和应用过程，有效地满足不同学生发展的需求，这就需要教师要充分的利用好教材，改变传统教学中的存在的弊端，提高学生的学生数学的积极性，以便于能够学好数学这门课程。

【关键词】初中数学；新课程标准；教学质量；学生

一、课堂教学中要充分尊重学生，提高学生的学习兴趣

（一）学生要主动参与学习，提高其对初中数学学习的兴趣。兴趣是学生前进的动力，因此在初中数学教学中，需要重视学生兴趣的培养，教学在具体教学中，需要以自己丰富的教学经验及先进的教学方法来提高学生对学习数学的兴趣，学生有了兴趣才能将所有精力都放在数学学习上，对学习积极主动的参与，这不仅有利于学习数学学习能力的提升，而且对提高初中数学课堂教学质量也具有积极的作用。

（二）要给学生足够的学习自由。在数学学习过程中，学习在接受教师教的过程中，还要具备独立的学习空间，在初中数学学习过程中，学生作为主动学习者，其真正的学习来自于学生自身，因此教师要留给学生学习的自由，这样学生才能自发的主动学习，在学习中充分的发觉自已的不足，从而及时进行纠正。

（三）教师要充分尊重学生。长期以来初中数学课堂教学中，教师往往中针对……