内容摘要：研究独立学院开设课程的教育教学规律对提高独立院校教育质量、培养符合应用型人才的目标、促进社会发展有着重要意义。本文旨在研究独立学院英语专业的专业课程之一《英美文学》的教学方法和模式，并对英语专业《英美文学》课程的教学改革进行初步研究。

关键词：独立学院 英美文学 教学模式

一.独立学院英语人才培养目标

独立学院是由普通本科高校与社会力量合作，按新机制、新模式开办的本科层次的独立二级学院。独立学院采用民办机制，是新型的民办大学，能够有效地促使优质教育资源和社会资金组合、促进我国高等教育多元化与多样性，促进我国高等教育大众化进程[1]。因为独立院校的特殊性质，其定位和培养目标与其他公办院校有一定区别，独立院校更重视学生的应用能力和实践操作能力，以培养应用型、复合型人才为主要目标。因此独立院校的英语专业教学强调培养专业技能扎实和实践运用能力强的应用型人才。这也符合我国《高等学校英语专业英语教学大纲》（以下简称《大纲》）对我国高等院校的英语专业教学提出的新的培养目标和规格，即具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质、面向21世纪的复合型外语人才。《大纲》重视培养英语专业学生的专业技能和知识的应用能力。

独立学院在近十年来，迅速发展，作为民办高校，独立学院已经成为高等教育的一支重要力量。……