小学语文教学中的课堂阅读和写作的提高探讨
2016-09-10方冬辉
考试与评价 2016年12期
关键词:小学语文
方冬辉
【摘 要】在小学语文的学习过程中,除了基本的拼音、汉字以外,阅读和写作也占据了非常大的比例。而语文学科中,阅读写作能力是培养学生文学素养和陶冶情操的有效方式。而随着新课程改革的不断深入,提升学生的实践能力也成为了教学工作的重点。本文旨在分析阅读和写作的重要性,并探讨如何提升学生这一方面的能力。
【关键词】小学语文 阅读和写作 提高探讨
对于教师来说,课堂阅读和写作会大大影响到教学质量,同时对学生的整体语文素养产生影响。而阅读和写作是学生智力的体现,也是语文学科所需要掌握的基本技能。语文学科的综合性非常突出,阅读和写作能力也与其它学科有着密切的联系。因此,如何提升小学生的阅读和写作能力,将是本文重点讨论的内容。
一、阅读和写作对于学生的意义
小学阶段的语文学习能够为今后的学习过程打好坚实的基础,同时,学生在小学阶段年龄较小,培养了良好的学习习惯后对于今后有着重要的帮助。而在阅读和写作方面,同样需要有良好的习惯。而这对于学生的意义是重大的。
《语文课程标准》中,有着对于作文的要求,强调“作文教学是小学语文中的关键部分”。因而,学生掌握了写作能力,才能将自己内心所想的事物和情感通过文字表达出来;而阅读能力在语文教学中是最重要的部分之一,是理解文章含义和思想的基础,同时,阅读能力的培养对于其它学科的学习也有积极的促进作用。……
登录APP查看全文
