刘长清

【摘要】身体语言，就是指人的身体各部位姿势、动作和面部表情表达的语言意义和思想感情。人生在世，身体各部分不停地运动，也就是在不停地诉说。因此，身体语言是非常重要的交际工具。而作为语文教师，我深深体会到太多的东西只能意会，不能言传；也领悟到许多抽象高深的知识往往在身体语言的帮助下能够变得直观、形象。如果我们能够在语文课堂中适时恰当地运用身体语言，必能起到比较好的效果。

【关键词】身体语言；语文教学

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

我个人认为身体语言的运用至少有以下几点作用：

一、能够营造和谐的学习氛围

叶圣陶先生曾说过：“学习是学生自己的事。”教学要达到预期的效果，就必须充分调动学生学习的积极性，让学生做学习的真正主人。这就需要教师在课堂上发扬教学民主，创设和谐气氛，让学生感觉到你的亲切、民主、平等。而这些，又都与身体语言的运用密不可分。

亲切的态度是教师对学生的一种奖赏和鼓励。教师在课堂上对学生的微笑、赞许，能够增强学生的信心，缩短师生之间的心理距离，让学生在获得情感满足的同时激发学习的兴趣，从而积极主动地学习。同时，学生也会因为从教师的身体语言中读出了亲切、关怀、赞许，对教师产生信任感和亲近感。这样，他们就会主动配合教师，与教师之间产生和谐的互动。师生之间的和谐互动也就营造出了民主、平等的课堂气氛，有利于师生之间的教学相长。……