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中考英语试题分析与复习策略

2016-09-10田利文

中小学教学研究 2016年2期
关键词:中考词汇教材

田利文

[摘 要]

中考属终结性评价,主要检测学生综合语言运用能力的发展程度。全国各省市中考试题都有一个共同的特点就是注重考查学生在语境中理解和运用语言的能力,侧重语篇阅读。近几年中考英语试题题型变化不大,通过以2015年沈阳市中考英语试题为例进行分析,进而探讨中考复习策略,对2016年中考学生有一定的指导意义。

[关键词]

中考;英语试题分析;复习策略

义务教育阶段英语课程的总体目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。中考属终结性评价,着重考查学生的综合语言运用能力,包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面。全国各省市中考试题都是依据《义务教育英语课程标准》来命制试题的,因此,中考试题内容都能充分地体现这一特点。以2015年沈阳市中考试题为例,整个试卷易、中、难的比例为7:2:1,降低了对语法的要求,侧重语篇阅读,特别注重考查学生运用英语解决实际问题的能力,同时对初中英语教学起到了正确的导向作用。分析2015年中考英语试题,对2016年中考复习具有指导意义。

一、2015年沈阳市中考英语试题分析

(一)单项填空:考点明确,覆盖面广

试题考点:1.冠词、2.并列连词、3.时态(一般过去时)、4.代词(反身代词)、5.名词词义辨析、6.形容词比较等级(比较级)、7.连词(引出时间状语从句的连词)、8.情景交际、9.形容词短语(lots of)、10.连系动词词义辨析、11.被动语态(在时间状语从句中的一般现在时的被动语态)、12.副词词义辨析(so...that...句型)、13.宾语从句、14.介词(固定搭配)、15.时态(现在进行时态)。……

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