微课环境下学生自主学习能力的培养
2016-09-07胡文娟
校园英语·下旬 2016年8期
胡文娟
【摘要】当今时代,信息技术的发展促使教育的手段越来越先进。微课已经成为了一种广受欢迎的新型授课方式。微课环境下的教学具有很多传统教学所不具有的优势,对于提高学生的自主学习能力有积极的促进作用。
【关键词】微课 自主学习 能力培养
当前,随着教育体制的改革,学生的自主学习能力成为了重要的教学目标之一。而现代教育技术的发展为微课的开展提供必要的技术支持,使得微课成为现代课堂教学的新方式。微课环境下的教学,能够充分发挥多媒体教学技术的优势,使课堂教学更加生动有趣。本文对微课环境下学生自主学习能力的培养进行了简单的分析。
一、 微课的特点
当前,微课教育在高中英语教学中有较为广泛的应用,这主要是因为微课具有一些独特的优点。首先,微课之所以“微”,是因为其时间短。在短时间的教学中,教学就必须突出重点、抓住要点、明晰难点,教师必须在较短的时间内使学生对教学的内容有充分的认识。这样一来,整个课堂教学的效率就得到了提高,教师也会迫于教学的需求不断学习新的知识,探索新的教学方式。其次,微课环境下,课堂教学方式更加灵活多变。多媒体技术使得微课教学富有新意,突破了传统教学文字和口语表达的局限,加入了声音、图像、动画等新鲜的元素。因此,课堂内容就变得更加简单而有趣,学生能够在参与学习的过程中感受到知识的乐趣。……
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