葛晶

摘 要：在小学语文阅读教学中进行拓展是新课程改革的必然要求，也是市场发展的必然趋势。对小学语文拓展阅读教学进行研究，旨在推动小学语文拓展阅读教学的建设与发展。

关键词：小学语文 拓展阅读 必要性 策略

一、引言

长期以来，阅读教学是小学语文教学的重点，是教师重视与关注的主要教学内容。但随着时代的发展与进步，教师已经逐步认识到传统的小学语文阅读教学已经无法达到应有的教学效果，已经无法促进学生更好的成长与发展，拓展阅读教学已经成为小学语文阅读教学发展的必然要求。基于此，本文在此对小学语文拓展阅读教学进行研究，以求能够为相关人士提供有益参考与借鉴。[1]

二、小学语文拓展阅读教学的必要性

1.现有的阅读教学内容无法迎合教学发展

在传统的小学语文阅读教学中，教师对课文教材进行研读，并根据现有的阅读内容设计阅读教学计划与方案。但随着现代教育以及时代的发展，市场对人才的要求逐步提高，这种趋势需要教师通过阅读教学提高学生的综合素质。在这种背景下，教师已经难以利用现有的阅读教学资源迎合市场的需求。换言之，当前的小学语文阅读教学已经无法应对教学改革，无法对学生进行有效提升。

由此可见，拓展小学语文阅读教学是时代发展的必然趋势，教师需要开展有效的拓展阅读教学丰富学生的积累，使学生获得更多的体验，达到提高教学质量的目的。……