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面临心理问题的大学生的心理求助行为研究

2016-09-03李凤兰周春晓董虹媛华中师范大学湖北武汉430070华中农业大学湖北武汉430070

国家教育行政学院学报 2016年6期
关键词:心理健康心理水平

李凤兰  周春晓  董虹媛(.华中师范大学,湖北武汉430070;.华中农业大学,湖北武汉430070)



面临心理问题的大学生的心理求助行为研究

李凤兰1周春晓2董虹媛2
(1.华中师范大学,湖北武汉430070;2.华中农业大学,湖北武汉430070)

通过对216名面临心理问题的大学生为期6个月的追踪调查发现:(1)面临心理问题的大学生的心理求助水平高于普通大学生,但以非专业求助为主,朋友或同学是首要求助对象;其中女生的非专业求助水平高于男生。(2)面临心理问题的大学生向专业心理咨询人员和医院医生求助的比率偏低,分别为19.4%和2.8%;通过网络搜集相关信息是专业求助中的主要方式。(3)面临心理问题的大学生的问题知觉水平正向预测向家人和专业心理咨询师的求助水平;心理问题解决的自我效能负向预测非专业求助水平,但对专业求助没影响。根据研究发现提出相关的实践启示。

面临心理问题的大学生;心理求助行为;问题知觉;自我效能

一、问题提出

心理求助行为指存在心理困扰的人,为了解决这一问题向个人之外的人寻求帮助。[1]根据求助对象的不同,心理求助行为包括专业求助和非专业求助,前者是指向从事心理健康工作的专业人士,如心理咨询师、精神科医生等寻求帮助,后者是指向非专业的社会资源,如家人、同伴、朋友等寻求帮助。[2]纵观以往对心理求助行为的研究,大致包括,求助行为在人口学因素上的差异,专业求助与非专业求助的差异。其中人口学因素包括求助者的性别、来源、家庭、专业以及社会经济地位等。……

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