袁广林（中国刑事警察学院，辽宁沈阳110035）



供给侧视野下高等教育结构性改革

袁广林
（中国刑事警察学院，辽宁沈阳110035）

供给侧改革旨在引导供给侧压缩过剩产能与淘汰落后产能，调整供给结构，促进产业结构优化升级，建立与需求侧相适应的新平衡。我国高等教育是在经济拉内需、促增长的过程中快速发展起来的，与经济发展具有高度的同构性，呈现出有效供给不足与有效需求乏力并存的局面。与我国经济发展如出一辙，高等教育供给侧出现的问题应借鉴经济领域供给侧改革的经验与做法，对我国高等教育供给侧进行结构性调整和内涵建设，进一步优化结构、提高质量，以新供给满足产业结构转型升级的新需求，促进我国经济发展方式的转型升级和高等教育持续健康发展。

供给侧；结构性改革；高等教育结构；高等教育质量

习近平总书记在中央财经领导小组第11次会议上讲话指出：“在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力。”之后，“供给侧改革”成为我国经济领域较为火热的词汇，其核心旨在引导供给侧压缩过剩产能，淘汰落后产能，调整供给结构，促进产业结构转型升级，建立与需求侧相适应的新平衡。我国高等教育在经济拉内需、促增长的过程中得到飞速发展。根据教育部2014年全国教育事业发展统计公报显示，全国共有高等学校2824所，居世界第二，各类高等教育在学总规模达到3559万人，居世界第一，高等教育毛入学率达到37.5%。……