APP下载

中考加试体育与中学体育教学的关系研究
——以浮山县为例

2016-09-02张甜甜

四川体育科学 2016年3期
关键词:中考体育教师体育

张甜甜



中考加试体育与中学体育教学的关系研究
——以浮山县为例

张甜甜

中考加试体育是中国独有的考试项目,已经实施了很多年,中考加试体育的实施,提高了学生参加体育运动的积极性,使学校对体育教学工作更加重视。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法的研究方法,对浮山县的浮山二中、浮山三中、张庄中学、北王中学共4所中学通过发放问卷进行了调查研究,发现中考加试体育与中学体育教学各因素之间仍存在一些问题,找出相应的解决对策,从而最大限度的发挥中考加试体育对体育教学各因素的积极作用,促进学生的全面发展,促进学校体育教学质量的提高。

中考;加试体育;体育教学

青少年是一个国家未来的支柱,然而,随着经济的飞速发展,如今青少年体质水平下降的问题也越来越严重,中考加试体育可以提高青少年参加体育运动的热情,养成身体锻炼的好习惯,但在实际操作过程中,中考加试体育与中学体育教学各因素之间仍存在很多问题。

1990年,国务院批准并且颁布《学校体育工作条例》第九条明确规定“体育课是学生毕业、升学考试科目。”至此,中考加试体育作为一种制度出台了。中考加试体育体现了国家对青少年身体状况的重视,并希望通过这种方式鼓励青少年积极参加体育锻炼,促进学生的全面发展。中考加试体育是原国家教委根据中国青少年体质水平持续下降而制定的一项政策。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

中考体育教师体育
提倡体育100分 也需未雨绸缪
2016体育年
我们的“体育梦”
体育教师如何上好室内课
体育教师要重视“听、说、读、写”
由“小学兼课体育教师”引发的思考
体育教师应重视自主发展
谈体育实践课中知识的扩展