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中学语文多媒体教学中存在的问题及对策

2016-08-26李欣怡

文学教育下半月 2016年6期
关键词:中学语文多媒体教学语文课堂

李欣怡

内容摘要:在我国,网络的便利和新媒体的发展也为教育教学的实践提供了重大作用,更给中学语文教学提供了新的展示平台。这种新的教学方式很大程度上带领教师以及学生走进了一个更大更广阔的世界,但随之显现的一些问题,也值得我们深思。

关键词:语文教学

多媒体教学现代教育技术

一、当前中学语文多媒体教学的现状

新媒体的异军突起使人们的需求和市场的发展有了全新的变化,互联网和手机的普及更是带动了世界的联系与沟通,人们接受信息的方式已不再局限于报纸书籍和广播电视节目,新兴媒体的出现正在改变着人们曾经的生活方式正如手机、互联网改变着人们的日常生活一样,新媒体的出现也给语文教学改革带来了全新的机遇。如今,以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术在教学课堂上得到了深入的推广,尤其给中学语文课堂带来了一种全新的景象。新媒体的运用使语文教学不论是教育观念、教育手段还是教育内容、教育方法和教育过程方面都有了新的变革。

二、中学语文多媒体教学存在的问题

多媒体教学确实给语文课堂的进行带来了生机与活力,但也给中学语文教学带来了新的挑战。在运用现代教学技术授课的同时,一些问题也逐渐显出,但在这里我需要指出的是语文多媒体教学并不是其本身出现了问题,而是教学者在使用过程中有一些偏差。……

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