代忠红 吴彩林

【摘要】校企合作是未来职业教育发展的方向和趋势。而对于学校而言是如何培养出高素质的技能人才。如何让校企合作落到实处，进行双方共同受益的有效合作，目前很多职业院校和企业都在进行尝试。本文以近几年的校企合作实践总结与反思，探讨关于学校和企业如何在校企合作中实现共赢。

【关键词】校企合作 工学结合 合作共赢

【基金项目】马鞍山市科技计划项目-职业教育服务区域经济社会发展力提升研究（编号：RKX-2015-05）；安徽省质量工程（编号：2013jxtd052、2014jyxm479）。

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0221-01

一、校企合作的目的、意义与现状

1.目的

职业教育的目的是为社会、企业培养具有一定文化水平和专业技能的劳动者。学校“制造”人才，企业需求人才，但因所属体制不同，学校按照自己的思路和模式培养出来的人才往往并不是企业所需，这就导致技能人才培养的供需不对称。传统的职业教育是以课堂为中心，忽视了对实践能力或职业素养的培养，职业能力达不到，以至于学生在就业后还需要很长一段时间去适应环境和学习新知识，理论和实践脱节，不能学以致用，不能满足市场经济对人才的需求。[1]

校企合作即学校和企业共同参与对学生的培养教育，学校起主导作用，企业担当辅助角色。实现彼此的优势互补，给企业的人才输入提供了可靠的储备和供给基地，为学生的实习和就业提供了有效平台，最终实现学校、企业、学生三方共赢的良好局面。……