洪芙蓉

【摘要】随着微时代的来临，进几年微课备受教育部、各省市区各级教育行政部门的重视。不同类型的微课比赛也在中小学、大中专院校中如火如荼的展开。作为一名高中英语教师，我也在积极探索微课在教学中的作用，让其能真正为教学服务。本文主要浅谈如何运用微课辅助英语阅读理解教学，结合具体的教学案例，分析微课在阅读理解讲解中的运用策略。

【关键词】微课 英语阅读理解 运用策略

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0111-02

一、运用微课辅助高中英语阅读理解讲评的优势

1.微课自身的优势

（1）微课时间段，内容精简

微课与常态课的不同是它时间短，一般控制在15钟时间以内，使学生的注意力可以高度集中，克服他们上课容易走神的坏习惯。它虽然时间短，但内容精简。教师可以利用这十几分钟的时间对某一个知识点，或某一个阅读技巧、策略或某一点文化背景进行侧重讲解。

（2）微课主题明确

一般一个课时只有一个主题，这样使得课程的主题更加突出。学生学习方向明确，把普通教学中遇到的难点，重点一一击破，大大提高学习效率。

（3）微课容量小

微课课程学习在时间，空间上较之传统课程具有很大的灵活性，由于其容量小，学生可以随时下载或在线观看，这样不仅可以重补课堂上没听懂的知识点，还可以培养学生的自主学习能力。

2.微课可以改变常规的阅读理解讲解模式

（1）提高阅读讲解的效率

阅读理解最大的特点是阅读量大，而信息点分散。……