吴任质

摘 要：中学生普遍感到物理难学，原因有很多方面，其中一个重要的原因是没有掌握科学的学习方法。学生没有掌握科学的学习方法，学习起来就感到无从下手，事倍功半，掌握了科学的学习方法，学习起来就感到轻松，得心应手，事半功倍，所以在教学过程中对学生进行必要的学法指导，特别是刚接触物理的初中学生，非常重要。

关键词：初中物理；学法指导；教学探索

随着国家教育改革的深入和发展，新课程的普及和素质教育的深化，学法指导在教学中的地位是越来越重要，作为一名中学物理教师，结合自己的教学实际，谈谈自己对学法指导的一些浅显认识。

一、利用短语，加强物理概念的记忆

初中物理上有很多概念，它们是学好物理的基础，因此，对概念的识记是必要的，在传统的教学中，很多老师习惯用灌输的方法，将这些理论知识灌输给学生，学生通过死记硬背的方法记住物理概念，消耗了大量的时间与精力，记住概念后也不知道其本质，长期下去，学生感到物理难学，最终使很多学生讨厌物理，放弃对物理的学习。

物理概念是需要记忆的，但不能用机械的、死记的方法，我们老师可以用短语的方法辅助学生记忆，这样能让学生学的轻松、愉快，收效还明显，短语的表现力强，言简意赅，它是一种学生喜闻乐见的语言表现形式，深受学生的喜爱，在物理教学中，巧用短语或口诀，能将抽象的物理概念、枯燥的物理定律……