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愉快体育教学在初中体育教学中的应用探讨

2016-08-23龚兰兰

速读·中旬 2016年7期
关键词:初中体育应用

摘 要:随着新课改的而提出,教师越来越注重学生过在教学过程中的感受,尤其是在初中体育教学过程中,教师需要让学生在进行体育锻炼的过程中感受到快乐,因此愉快体育教学应运而生。本文就是以此为基础简要探讨愉快体育教学在初中体育教学中的应用。

关键词:初中体育;快乐体育教学;应用

引言:学生只有在轻松愉快的教学环境和教学氛围中才能够真正激发出对学习的热情和兴趣,因此在初中体育教学中教师也需要大力运用愉快体育教学,让学生以愉快的方式和愉快的心情完成体育学习,增强身体素质,做到德智体全面发展。

一、愉快体育教学的概述

愉快体育教学,简单来说就是指教师在体育教学过程中对学生加以适当的引导,充分激发学生学习体育的积极性和兴趣,调动学生学习体育的内在动力。学生在愉快轻松的教学环境和教学气氛中学习体育,完成体育活动。教师运用愉快体育教学的目的就是为了通过营造一个欢乐祥和的学习氛围使得学生在这样的学习氛围下能够愉快的进行体育学习。愉快体育教学要求教师充分考虑学生的真实体育学习诉求和个性化发展要求,调动学生积极健康充满正能量的一面来学习体育知识。在愉快体育教学模式下,学生学习体育的热情和参与度得以大大增强,初中体育教师的教学效果也随之得到相应的改善和提高,因此愉快体育教学也越来越受到广大初中体育教师的关注和欢迎,成为现阶段体育教学中运用最为广泛的教学模式和教学手段之一。……

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