初中体育教学的拓展训练探究
2016-08-23陶朝翔
速读·中旬 2016年7期
陶朝翔
摘 要:拓展训练是初中体育教学中常用的一种教学方法,是新一轮课程改革中提出的改革要求。初中体育教学开展拓展训练对提高体育课堂教学起着至关重要的作用。本文主要对开展拓展训练的原则、实施以及意义进行了探究。
关键词:初中体育;拓展训练;原则;实施;意义
拓展训练是一项以培养人的团队合作精神和提升个体的竞争能力为目的的体育运动,在专业教师的引导下,利用一些典型的运动场景,个人或团队完成一些专门设计的、具有挑战性的课程,这些课程对于磨炼队员克服困难的勇气、培养积极进取的人生态度以及增强团体合作意识具有重要意义。
随着素质教育改革和新课程改革的贯彻和实施,初中体育的课堂教学方式和教学理念都发生了全新的变化。新课改强调在体育教学中要全面贯彻落实“以学生为主体”的教育理念,又要重视学生之间的个体差异性,这些教学理念的变化必然要求体育教学方式也要得到相应的改变。在体育课堂教学中,教师要结合实际需要拓展体育课程内容,改革和丰富体育课程的教学内容,让体育课程更容易满足学生的兴趣爱好,吸引学生学习体育的兴趣,主动提高自己的体育学习能力和身心健康发展水平。拓展训练相对于传统体育教学而言,是一种全新的体育教学方式和学习模式,能很好地实现初中体育这一教学目标。
一、初中体育教学中开展拓展训练在内容设计上坚持的原则……p>
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