■胡爱红



办一所体现舜文化的生态学校

■胡爱红

济南市舜耕小学是一所省级规范化学校，坐落在“道德始祖”大舜曾经耕作过的古历山(今千佛山)脚下，是舜文化发祥地，校名有“继舜勤耕”之意。近年来，舜耕小学开展了以舜文化为底蕴的生态教育实验，致力于办一所具有舜文化底蕴的现代生态学校，形成了古今相融、特色独具的舜耕教育生态。学校在向学生播撒民族之魂，向社区、社会弘扬、普及传统文化，整合教育资源，认同教育主流价值取向，培养学生核心素养等方面取得了较大进展，得到了广泛的社会认同。

一、相时而动: 办一所体现舜文化的生态学校

在国家及省、市对基础教育课程改革相继做出新部署，各项改革不断向纵深发展的大趋势下，我们备感压力和挑战。学校已开展了多年的“双语教学”、舜文化教育、家校合作等项改革虽然趋于成熟，但用基础教育的前瞻目光和高标准加以透视和衡量，仍不尽如人意。学校如何继续深化改革呢？经过深入调研和缜密思考，最终确定将以舜文化为底蕴的生态教育作为新的改革愿景和办学目标。

我们之所以作出这一选择，基于以下四点考虑：一是生态教育理念及实践是在基础教育课程改革推进到培养学生核心素养、促进学生个性发展的新阶段应运而生的一种新的价值取向和实践方向。它是促使教育回归人性、回归人本的一种标志性变革。二是基于对学校教育现状的反思与追问。……