刘凤林

摘 要：高中物理课程有很多逻辑性与系统性很强的内容，所以教师既要给学生灌输理论知识，又要培养学生的解题能力。高中物理不仅是学习大学物理的基础，而且也是培养人才的关键。因此，教师要注重培养学生分析与解题的能力，良好的解题能力才是学好高中物理的最佳方式。本文重点介绍了培养学生解题能力的方法与途径。

关键词：高中物理；理解能力；培养；方法

中图分类号：G632.4 文献标识码：A

高中物理课程涉及力学与电磁学知识，知识内容相对初中复杂一些。这些物理课程具有很强的逻辑性，学生觉得这门课程太深奥不容易理解，也就会在很大程度上使学生丧失学习物理的信心。因此，提高学生的物理学习兴趣与培养学生的解题能力才是高中物理教学的关键。

一、分析高中的物理课程

目前高中物理教材以基础性的物理内容为重点教学部分，以物理的概念、物理学的规律与物理学思维理念的建立为教学目标。高中物理课程包括力学与电磁学两大部分，都是一些具有很强逻辑性与系统性的内容，因此教师在物理教学过程中不能采用死记硬背的教学模式，要培养学生的解题能力与抽象思维能力。

学生刚接触高中物理知识时，无论是学习状态还是学习方式都不能很好地适应，因为初中物理与高中物理教学形式有很大的不同，并且高中的物理知识点与初中的物理知识没有很大的关联。之所以很多初中物理知识掌握很好的学生进入高中后成绩明显下滑，首先是因为高中物理的知识内容太过复杂，其次是教师没有采取具有针对性的教学方式，从而使很多学生丧失了学习物理的信心。……