杨丽红

摘 要 毕业论文是高校本科教学的重要环节，是综合考查大学生知识体系、独立思考能力及实验操作能力等的有效方式之一，也为今后大学生的科研工作奠定了基础。作者结合多年指导本科生毕业生论文的实践经验，以地方师范院校生物类专业为切入点，分析了本科生毕业论文完成过程中存在的问题，并对此提出了一些针对性建议，以期为提高本科生毕业论文水平提供参考。

关键词 毕业论文 选题范围 师范院校

中图分类号：G642.477 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.02.020

0 前言

毕业论文是本科生培养方案中一个十分重要的组成部分，是对本科毕业生学习效果及综合能力的有效检验方式，因此毕业论文的质量是高校教育质量的有力体现。近年，各大高校办学规模不断扩大，在校本科生人数逐年增加，导致学生整体素质参差不齐。再加上学校教师除了繁重的教学任务外，还有紧张的科研考核和职称晋升压力等，致使教师分配在指导学生毕业论文上的时间不能充分保证。另外，随着社会发展节奏的加快，当前大学生学业、就业压力日益增大，学生用于考研及工作单位招生考试的时间成本增加等。这些内外因素都会导致本科毕业论文质量下降。作者根据自己多年指导本科毕业论文的体会，提出如下几方面主要问题及其解决对策：

1 本科生毕业论文现状分析

1.1 缺乏独立思考意识

地方师范院校生物类的普通本科生，在大学课程学习过程中都开设了大量实验教学项目，实验类型一般分为验证型、综合型及设计创新型等，学生的实验技能、思考能力及创新能力都得到了一定的提升。……