新课改情景下的初中政治教学方法综合
2016-07-28李晓春
求知导刊 2016年16期
李晓春
摘 要:目前,新课改正在如火如荼地展开。对于初中政治这门重要的学科来说,在新课改中取得领先地位,政治课是开展思想品德与爱国教育的重要方式。首先,它对学生自身提出了要求,要求学生能积极适应素质教育的新形势。同时,新课改对教师队伍提出了重大的挑战和考验,要求教师在传道受业解惑的同时,也要求教师能在教育中培养学生对政治生活的热情和对社会生活的关注,在青少年时期养成浓厚的公民素养和人文情怀。
关键词:新课改;初中政治;教学方法;综合开展;最优化
中图分类号:G633.2 文献标识码:B 收稿日期:2016-03-01
为适应新课改进程,教师应该认识到自己在学校和社会教育体系中的位置。教师应该以身作则,将自己作为学生学习的对象,培养孩子们对自身的认可和赞赏,从而实现自我成长。教师要做到在实践中实现教育的目的,可以组织学生定期参加社会实践活动,例如,共同探访孤寡老人,组织学生定期参加学雷锋活动。让莘莘学子在实践的过程中学习课本中的知识,认识到新课改的教学内容不是空洞的条条框框,而是与生活有着密切联系的文化常识,是不可或缺的人文素养。
对很多学生来说,这是他们第一次认识到政治生活并且将自身投入到政治教育的机会。因此,初中政治教育的成败决定了他们日后的政治面貌和政治信仰。如此来看,如何让学生在初中的阶段培养起对政治教育和政治生活的热情是新课改进程下的重要目标。……
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