李明秋

【摘要】随着我国教育制度的深化改革，对初中英语教学也提出了新要求。任务教学作为一种语言教学模式，近年来在英语教学中应用比较广泛。本文通过分析任务型教学模式的理论和教学意义，针对当前的初中英语教学现状，提出任务型教学在初中英语教学的合理应用方法，旨在有效提升初中英语教学质量。

【关键词】任务型教学 初中英语教学 分析应用

随着新课程改革的深入推进，人们已经认识到课程改革的紧迫性和必要性，并从教学理念、教学方法、教学内容多个方面进行教育改革。教育部颁布的《全日制义务教育英语课程标准》中清楚点名“本课程倡导任务型教学模式，要求教师避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量运用任务的教学途径”。初中英语作为初中教学中的一门基础语言课程，对学生的学习和发展具有重要影响，而任务型教学是指教师在进行英语课程教学中，以完成英语教学任务为基础注重对学生参与课堂实践能力的培育，借助合理的教学手段，提升学生学习英语的应用能力，有效地促进学生身心和智力发展。

一、任务型教学的必要性分析

1.新时期英语教学的课程要求。在新课程标准的要求下，任务型教学是与新课程标准理念相匹配、适合新课程改革教学中应用的教学方法。任务型教学有助于新课程改革后课程实施，为教师教学提供了科学的方法指导，给学生学习创设了较为活跃的实践空间，在有效的空间中完成课程教学，有助于学生主动性和创造性的发挥。……