丁小红

【摘要】英语是一门国际语言，是世界上使用最广泛的语言之一，同时英语也是一项交流工具，因此，使用英语交流已经成为一种常态。在英语的学习中，口语最能体现英语水平，口语是人与人之间交流最直接的一种方式，学好一门语言，最好的方式就是练习口语，良好的语言环境，能让口语的发展得到飙升。在中师院校学生的英语学习中，教师在课堂上设计口语交际环节对提高学生的英语水平有非常大的帮助。

【关键词】中师英语 口语交际 有效性研究

随着世界全球化的发展，英语成为一门国际语言，学习英语是新课标中的重要内容。高考的制度，也体现了英语在各学科中的重要性。英语的学习贯穿在各个学习阶段，中师英语是学生学习英语的一个新起点，对一些在小学和初中没有打好英语基础的学生来说是一个新机会。因此，中师英语教师肩负着很大的责任。英语口语的良好发展是提高英语水平最直接的方式，但英语口语是中师英语教学的薄弱环节，缺少语言环境，学生的英语口语都得不到锻炼，因此，在中师英语课堂上加入口语交际环节是提高学生英语水平的重要举措。本文对中师英语课堂口语交际做了一些有效性的研究。

一、目前中师院校学生英语口语水平低下的原因

受传统教学的影响，英语课堂也存在着气氛不够活跃的问题，学生都习惯安安静静地听老师讲课，记下重要的知识点，不敢开口乱发言。……