钟芝兰（广州市广播电视大学，广东 广州 510091）



开放大学校企合作订单班人才培养模式研究

钟芝兰
（广州市广播电视大学，广东 广州 510091）

摘 要：社会发展对教育工作提出了新的要求，技能型人才成为了各院校人才培养的基本目标，为了提高人才的技能素质，院校创新育人模式，校企合作成为了院校发展中的一种重要趋势，为了加强校企之间的合作深度，订单班模式得以提出并被有效的运用起来。随着终身教育与教育大众化的理念的深入，开放大学的数量愈来愈多，为了提高自身的实力与竞争力，校企合作模式在开放大学也得到了推广与应用，文章将相关问题展开深入的研究。

关键词：校企合作；订单班；人才培养模式；构建

订单班模式是校企合作办学的重要形式之一，即学校与企业进行合作共同为人才培养方案的制定提供意见与建议，实现互利互赢，一方面促进人才的理论素质与技能素质的全面提升，另一方面可以为企业的发展提供充足的人才与智力支持。“订单”是该模式的重要特点，无论是人才培养的数量、规模、质量还是规格，全部都以订单的形式呈现出来，整个育人过程更加规范化与合理化，这对人才培养与企业的成长来说是极为有益的，开放大学若想在激烈的竞争中赢得地位与优势也应当利用这一模式对人才进行培养。

1　研究背景

经济、产业、岗位的发展与结构变化影响着人才的培养方向与培养模式。开放大学虽然产生的相对较晚，但是其受传统教育思想的影响也较大，校企合作等教育模式仍然未能真正有序、有效的展开并落实，相关工作仍然存在一定的难度。……