数字媒体技术专业教学改革与实践
2016-07-28韩建敏河南经贸职业学院河南郑州450000
湖南城市学院学报(自然科学版) 2016年1期
关键词:教学改革
韩建敏(河南经贸职业学院,河南 郑州 450000)
数字媒体技术专业教学改革与实践
韩建敏
(河南经贸职业学院,河南 郑州 450000)
摘 要:本文围绕当前市场发展机遇和数字文化产业人才需求变化特征,依托河南经贸职业学院数字媒体技术专业人才培养模式教学改革项目进行实践,提出高职数字媒体专业人才培养的方向和实施模式。
关键词:数字媒体技术;教学改革;虚拟展示
随着互联网在全球飞速发展,网络媒体被公认为是继报纸、广播、电视之后的第四媒体,在此背景下形成的数字媒体产业,并已成为21世纪知识经济的核心产业。在此良好的市场环境下,2007年我系在计算机应用技术专业中开设了数字媒体方向,2009年申报设立了数字媒体技术专业,目前已经有计算机应用技术专业(数字媒体方向)毕业生150人,数字媒体技术专业毕业生137人,为社会输出了一批优秀的复合型数字媒体技术人才。
1 结合市场,调整专业建设思路
数字媒体技术是 21世纪创意文化产业的核心,其中虚拟现实技术应用是热点。[1]虚拟现实技术的飞速发展引发了市场对于该专业人才的迫切需求,人才需求量和岗位设置持续增加。在此市场形势下我院深入开展校企合作,2014年 4—6月,信息管理系与河南云和数据信息技术有限公司初步达成合作意向,计划引入 Unity官方课程体系,校企共建数字媒体技术专业,将专业定位由原来的网页设计师方向调整为虚拟展示方向,完成数字媒体技术专业第二次专业定位调整,探索订单式人才培养新模式。……
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