王军　李明　常俊林

[摘 要]中国矿业大学电气工程与自动化国家特色专业紧跟学科前沿，精心制订培养方案，并借助行业优势，促进“教-研-学-践”的统一结合；进一步优化教师结构，打造优秀教学团队，并以教改立项为依托，改革传统教学手段；优化并形成了“基础核心课程群组——专业系列课程群组——创新实践课程群组”的课程体系，打造了以精品课程、精品教材为核心的优质教学资源。

[关键词]国家特色专业；实践教学；学科竞赛；创新

[中图分类号] G474 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）07-0029-02

自中国矿业大学电气工程与自动化国家特色专业获准建设以来，在国家、江苏省和学校的政策和经费支持下，努力构建创新人才培养的特色专业建设体系，将教学团队、精品课程、精品教材、实验教学示范中心等建设有机结合，以代表性学科竞赛为抓手，整合创新教育资源，取得了以国家优秀教学团队、省级精品教材、省级精品课程、标志性学科竞赛获奖为代表的一系列标志性、高水平建设改革成果。

一、特色专业建设与实践

（一） 紧跟学科前沿，精心制订培养方案

加强了电气工程与自动化相关产业和领域发展趋势和人才需求研究，改革了人才培养方案，构建了经济社会发展需要的电气工程与自动化专业类课程体系。[1]以明确的专业建设目标为指导，注重知识、能力、素质的培养和协调发展，通过认真研究电气工程与自动化行业和领域发展趋势与人才需求，与产业、行业专家及用人单位共同研究课程计划，制订与生产实践、社会发展需要相结合的培养方案、教学内容与课程体系。……