田宇　许觅婷

摘要：自我国互联网1993年民用化以来，信息技术快速发展，“互联网+”行动计划影响力越来越大，“95后”大学生迷茫于纷繁复杂的各类信息，阻碍着思想政治教育工作目的的实现。当前，高校必须结合时代潮流，通过多种途径在信息碎片化时代下发挥好学生干部的舆论领袖作用。

关键词：“互联网+”；舆论领袖；共青团工作；思想引领

在现代高校教育发展过程中，教育模式越来越离不开电子网络等技术手段，辅导员与大学生之间的关系形态也呈现着“信息化”的趋势。在这种关系形态中，一定要对学生的负面倾向进行及时的引导。而学生的负面倾向一般会通过舆论体现出来，因此发挥学生干部舆论领袖的积极作用，对思想政治教育工作有极大的帮助。

一、思想政治教育工作中的“舆论领袖”形象解读

“舆论领袖”又称意见领袖，其主要含义是积极主动地向人们提供某些方面的客观事实并加以主观评论的群体。在高校学生成长成才过程中，难免会有大部分学生对自己的努力方向有一定的迷茫感，面对一些选择不知道如何判别，而思想政治教育工作者又不能面面俱到、及时地发现，这时学生干部的意见领袖作用便可以及时体现出来。

一般来说舆论领袖具有平等性、广泛性、权威性等特点。实际上，不是每一名学生干部都能令普通学生信服，一定程度上存在着部分学生干部的工作不被认可的情况。而具有舆论领袖作用的学生干部则是指在舆论中具有引导性、权威性的学生群体，他们具有较好的综合素质和较高的理论素养，视野更加宽阔，责任感更加强烈，在舆论形成和传播过程中起着发起者和引导者的重要作用。……