赵呈侠

摘 要：定向运动属于一种健康的智能型体育项目，能够满足初中学习体育的心理需求，有利于提高初中学生的身体技能，提升初中体育课堂教学的有效性。基于此，笔者着重探究定向运动在初中体育教学中的应用策略。

关键词：定向运动；体育教学；初中体育

由于定向运动具有健康性、趣味性和知识性、竞技性等特点，所以在初中体育课堂的教学过程中，应该合理引入定向运动的内容，以便让初中体育课堂充满趣味性，真正达到健身的目的。

一、深化体育教学认识，推广和宣传定向运动

为了让定向运动能够更好地应用于初中体育课堂教学过程中，教师应该积极与能够开展定向运动的场地管理人员进行协商，努力让他们配合定向运动的开展。例如，教师应该充分利用校园网，构建专门的定向运动栏目，或者采取张贴海报和校报等形式宣传定向运动。除此之外，针对能够开展定向运动的场地，学校应该积极与管理人员协商，努力让他们改变传统的经营管理方式，尽量为学生提供良好的体育学习环境。

二、转变教育教学观念，提高体育教学监管能力

在初中体育课堂的教学过程中，体育教师首先应该明白体育课主要教授的内容和教法。同时，还应该纵观时代变化，全面理解社会对体育教学的要求，以便通过定向运动教学来开拓初中学生的思维，让教师和学生都明白定向运动在体育教学中的主要价值，从而能够积极主动地参与到定向运动中。……