龙雨

【摘 要】 本文以南京7名中学生在公交车上“集体不让座”事件为例，分析了当前未成年人思想道德现状及其原因，提出了一些加强未成年人思想道德素质教育的措施：学校要积极探索改进思想品德、思想政治课的教学方法和形式；社会要为未成年人营造健康的成长空间；家校联手，推进和发展家庭教育。

【关键词】 未成年人；让座问题；思想道德；原因；素质教育；措施

近几年来，不给老年人让座的事情在各地时有上演，这其中不仅有大学生，也有中学生，而最典型的是当属南京7名中学生在公交车上“集体不让座”这一事件。如果说，这7名中学生“集体不让座”是一幅“教育效果讽刺图”，它讽刺的不仅仅是这几个学生，也不是这几个学生所在的学校，它折射出的是一个值得我们认真思考的深层次问题，即未成年人的思想道德素质教育问题。要解决这个问题，就需要我们从问题的根源入手，从影响未成年人的思想道德素质下滑的各个方面着手，深刻认识未成年人思想道德建设工作的重要性和紧迫性，按照十八届三中全会中对于德育工作“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育”千方百计加强和改进思想道德建设工作。

一、当前未成年人思想道德的现状及产生问题的原因

在学校组织的社会实践活动中，我们通过家访、座谈等形式了解到，当前在城乡大部分中小学学生中，思想道德素质方面普遍存在着胸无大志、报效国家的理想境界不高，人生观、价值观、世界观模糊，急功近利图实惠、不想吃苦不热爱劳动、不知道勤俭朴素珍惜劳动成果；……