APP下载

实现高中英语教学生活化的探索

2016-07-20杨淑萍

校园英语·下旬 2016年6期
关键词:教学探索高中生活化

杨淑萍

【摘要】英语是一门实践性和应用性很强的学科,将真实生活的场景和语境引入到高中英语教学中,既是新时期教学课程改革对高中英语教学提出的重要要求,也是英语教学活动质量提升的重要方式。新的发展形势下,高中英语教学更加关注教学的应用性,在这种情况下,在高中英语教学中引入生活化教学手段具有十分重要的意义。基于此,本文对高中英语教学生活化的教学手段和教学方式进行了探究,以期为高中英语教学活动提供一定的参考。

【关键词】高中 英语教学 生活化 教学探索

新课程改革要求英语教学能够改变当前重视书本知识、轻视实际应用的现状,提高高中英语教学的实用性和实践性。高中英语生活化教学能够有效刺激学生参与英语学习的兴趣和积极性,能够将英语知识与学生的生活实际联系起来,通过将现实的生活背景引入到课堂教学中,营造生活化的教学氛围,能够使高中英语课堂教学充满活力,提高高中英语的教学效果和教学质量。

一、高中英语生活化教学实践的重要意义

高中英语生活化教学模式在高中英语教学中的应用能够有效提高高中英语的教学质量和教学效果。首先,生活化教学激发了高中英语课堂教学活力,不仅使得英语教学内容和教学形式比较灵活,而且促使教师与学生之间进行良好的互动,有利于教学效果的提升。其次,在生活化教学模式下,学生学习英语的兴趣和主动性都得到了明显的提高,明确的学习目标、开放性的学习空间以及丰富的拓展实训等等,都极大的提高了学生学习英语的兴趣。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学探索高中生活化
初中生活化写作教学实践
如何让数学教学生活化
初中数学生活化教学初探
如何将数学知识生活化
基于素质教育视角下的民族高校逻辑学教学探索与实践
高中数学课堂中德育溶合的探索
试析网络教学平台在机械制图课程教学中的应用
高分子材料与工程专业综合实验的教学探索
交互式电子白板在历史教学中的应用研究
高中政治课中的分层导学探讨