许惠

【摘要】随着经济的发展，社会的进步，国家与国家之间的交流越来越频繁，特别是作为世界强国的美国，它的语言已被世界所通用。作为经济强国的我们也应该让祖国的花朵从小学习英语文化，提高英语课堂效率。而英语作业是整个英语课堂教学的延升，是学生巩固所学知识和师生之间相互交流与互动的重要途径，是教学过程中必不可少的重要环节。它可以培养学生独立自主，勤学思考的好习惯。所以，小学英语教师要精心设计小学英语作业，提高作业的实效性，让小学生从作业中学习体会知识，发展自己的能力。

【关键词】小学英语 作业 实效性

科学正确有趣的作业设计能有效的激发学生的学习兴趣，帮助学生在做作业的过程中学习知识，提高英语能力，对学生的全面发展起到反馈和强化作用。所以小学英语教师要学会设计科学有趣的英语作业，提高小学生对写英语作业的兴趣，同时也要强化监督小学生完成英语作业的情况。但是，目前很多小学英语教师布置课外作业依然是“死”的，虽然在每节英语课后，都布置了课后作业，但学生完成作业的质量不高，而且有的学生还会出现不良情绪。针对这些问题，下面关于小学英语作业实效性做了深入的研究和探讨。

一、问题分析

1.作业形式内容单一。在我国，很多学校所犯的通病就很多的小学英语教师在布置作业都是以一些抄写单词和背诵课文为主，没有一点新的内容和形式，这样因为作业形式和内容的单一，导致很多小学生对作业提不起兴趣，没有完成的欲望。……